نقایص طرح رتبهبندی معلمان برطرف میشود
تاریخ انتشار: ۲۱ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۴۹۹۱۹
علیرضاپاک فطرت در گردهمایی مدیران مدارس ابتدایی نواحی چهارگانه شیراز با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش فردی دلسوز، پر انرژی و از بدنه آموزش و پرورش است، گفت: امیدواریم بتواند تحولی در آموزش و پرورش انجام دهد.
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه مدیر مدرسه از یک مدیرکل مهمتر و مسئولیتش به مراتب دشوارتر است، افزود: اغلب مدیران مدارس بیش از ۲۰۰ یا ۳۰۰ دانشآموز را مدیریت میکند و با توجه به کمی فرزند، والدین در امور فرزندانشان بسیار حساس هستند و اینکه در چه مدرسهای باشد برایشان بسیار مهم است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بنابه گفته این مقام مسئول، ضروری است مدیر و سایر مسئولان مدرسه کاملا با فرهنگ محله آشنا باشد و بر فرهنگ و اوضاع معیشتی خانوادههای آن منطقه اشراف داشته باشد.
او، هدف طرح رتبهبندی معلمان را تنها افزایش حقوق نداست و گفت: حفظ شأن معلم اولین هدف نظام رتبهبندی بوده، اما نحوه اجرای آن با مشکلاتی همراه بود که وزیر آموزش و پرورش رفع نقایص آن را در دستور کار قرار داده است.
نماینده مردم شیراز و زرقان در مجلس شورای اسلامی، گفت: معلم باید تعلیم و تربیت را به خوبی به دانشآموزان ارائه دهد تا دانشآموزان مهارتهای زندگی را بیاموزند.
پاکفطرت بر تجدید نظر در نحوه رتبهبندی تأکید و اضافه کرد: نظام رتبهبندی باید تمام و کمال اجرا شود لذا مجلس شورای اسلامی برای تأمین بودجه رتبهبندی تلاش میکند.
او گفت: رتبهبندی کار بسیار خطیر و دشواری بود که هیچ دولت و وزیری جرات اجرای آن را نداشت، اما دولت سیزدهم و نوری زیر بار این مسئولیت خطیر رفتند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، افزود: جامعه به معلمان نیاز دارد و شأن و منزلت معلمان باید حفظ شود بنابراین نباید ارزش معلمان را با مادیات تنزل داد. سایر نهادها و ادارات از جمله شهرداریها باید در امر تعلیم و تربیت به آموزش و پرورش کمک کنند.
اعتماد مردم به نظام تعلیم و تربیت تقویت شود
مجید بذرافکن معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش فارس نیز با بیان اینکه اگر مردم از آموزش و پرورش راضی باشند جامعه احساس رضایت میکنند،گفت: شرایط مدارس باید به گونهای باشد که اولیا در نزدیکترین مدرسه فرزندشان را ثبتنام کنند.
او با تأکید بر اینکه اعتماد مردم به مدارس و نظام تعلیم و تربیت باید تقویت شود تا اولیا اولین مدرسه را انتخاب کنند، ادامه داد: گاهی اوقات شاهد حوادث ناگوار در جریان ایاب و ذهاب سرویسهای مدارس هستیم.
بذرافکن گفت: بر اساس شیوهنامه وزارتی ثبتنام، در فصل ثبتنام مدارس مجاز به دریافت شهریه نیستند؛ مدیران خدومی در مدارس به صورت شبانهروز تلاش میکنند، اما متأسفانه کمتر دیده میشود در صورتی کوچکترین تخلف یک مدیر به شدت در فضای مجازی انعکاس مییابد.
بنا به گفته معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش فارس، در راستای ارتقای آمادگیهای نوآموزان برای ورود به فرآیند تعلیم و تربیت، کانالی در بستر شاد ویژه نوآموزان بدو ورود به دبستان از سوی ادارهکل آموزش و پرورش فارس از ابتدای تابستان راهاندازی خواهد شد تا اولیا در سه ماه تابستان در کنار فرزندانشان به فرآیند آموزش به کودکان کمک کنند.
بذرافکن با اشاره به اینکه آغاز ارتباط عمده مردم با آموزش و پرورش از زمان ثبت نام فرزندانشان در مدرسه شکل میگیرد، گفت: تصویر یا ذهنیتی که در این زمان از آموزش و پرورش پیدا میکنند تصویری ماندگار خواهد بود که هرگز فراموش نمیشود.
باشگاه خبرنگاران جوان فارس شیرازمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش فارس طرح رتبه بندی معلمان مجلس شورای اسلامی آموزش و پرورش تعلیم و تربیت رتبه بندی ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۴۹۹۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز عملیات اجرایی هشت مدرسه و بهرهبرداری از یک هنرستان در بوشهر
بهگزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز بوشهر، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی مدارس در این آیین گفت: در کشور ۸ هزار و ۳۳۶ طرح فعال مدرسهسازی داریم که با تزریق اعتبار ۱۲ هزار میلیارد تومانی این سازمان در بودجه سال ۱۴۰۳، برنامهریزی شده در شش ماهه اول امسال، ۲ هزار طرح به ظرفیت ۱۰ هزار کلاس درس برای دانشآموزان آماده شود.
حمیدرضا خان محمدی با بیان اینکه خیران همیشه در اجرای طرحهای عمرانی و ساخت و تجهیز مدارس پیشگام بودهاند، افزود: بیشتر طرحهای مقاومسازی و استحکام بنا در مدارس با کمک خیران اجرا شده و وزارت آموزش و پرورش آن را ادامه داده است.
وی گفت: در برنامه هفتم مصوب شده تا اعتبار برای مدارسی که نیاز به مقاومسازی، تخریب و بازسازی دارند زودتر ابلاغ شود
معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار بوشهر نیز گفت: اداره کل آموزش و پرورش و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان سند چشماندازی را تهیه کرده و از ثبت احوال آمار و اسنادی را از متولدان دریافت کردهاند که با توجه به آن مشخص میشود برای سالهای ۱۴۰۵- ۱۴۰۶ و ۱۴۰۷ چه تعداد کلاس درس و برای چه مقاطعی نیاز است.
محمدهادی رستمیان ادامه داد: با توجه به اینکه نیازها نامحدود و منابع محدود است، بر اساس این سند، در شهرستانها برنامهریزی برای ساخت مدارس انجام میگیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر هم گفت: با تکمیل عملیات اجرایی این ۸ مدرسه افزون بر ۵۰ کلاس درس به ظرفیت کلاسهای درس استان افزوده میشود.
علی موحدی افزود: در استان بوشهر ۲۶۰ هزار دانشآموز داریم که در شماری از مدارس مانند بوشهر تراکم دانشآموزان بالا و کلاسها ۴۰ نفره است، اما در برخی مناطق تراکم استاندارد و ۲۰ تا ۳۰ دانشآموز در هر کلاس هستند.
وی اظهار کرد: در زمان حاضر بیشترین نیاز در آموزش و پرورش استان بوشهر ایجاد کلاس درس در مرکز استان و پس از آن در شهرستانهای تنگستان، دشتستان و دشتی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه هزار و ۷ کلاس درس فرسوده در استان داریم، گفت: با تفاهمنامهای که میان استان بوشهر و سازمان نوسازی کشور منعقد شده، یک هزار میلیارد تومان اعتبار از سوی استانداری و هزار میلیارد تومان هم از سوی سازمان نوسازی برای نوسازی مدارس استان اختصاص یافته است.
به گفته وی با این اعتبار، از هزار و ۷۰۰ کلاس درس فرسوده اعتبار نوسازی ۸۰۰ کلاس درس تامین خواهد شد که معادل ساخت مدرسه در ۱۰ سال گذشته خواهد بود و امیدوار هستیم بقیه کلاسهای درس هم با اختصاص اعتبار در سالهای بعد در کمیته برنامهریزی و از محل اعتبار نفت بازسازی شود و به شرایط مطلوب برسیم.
موحدی بیان کرد: در زمان حاضر در مرکز استان برخلاف سالهای قبل ۸ طرح فعال مدرسهسازی داریم که کمک میکند تراکم دانشآموزی در مرکز استان به استاندارد نزدیک شود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر نیز گفت: هزینه ساخت ۸ مدرسه با ۵۴ کلاس درس که عملیات اجرایی آن امروز آغاز شد افزونبر ۳۵۰ میلیارد تومان است که بیشتر این مدارس بزرگ مقیاس هستند.
ابراهیم احمدی افزود: این طرحها شامل دبستان ۶ کلاسه امام خمینی (ره) شهرکاکی با ۵۳ متر مربع زیربنا و ۷۰ میلیارد ریال اعتبار، دبستان ۶ کلاسه روستای بردخون کهنه با زیربنای ۵۱۷ مترمربع و ۱۰۰ میلیارد ریال اعتبار، دبیرستان ۳ کلاسه مرحومه خاتون جعفری در روستای احمدی شهرستان بوشهر با زیربنای ۴۷۵ مترمربع و ۱۶۵ میلیارد ریال اعتبار، دبیرستان ۹ کلاسه فاطمه زهرا در شهر دیر با زیربنای هزار و ۹۲۷ مترمربع، دبیرستان ۱۲ کلاسه شهرگناوه با ۲ هزار و ۲۵۵ متربع، هنرستان ۹ کلاسه فارابی در دیر با هزار و ۹۲۵ متر مربع، دبیرستان ۱۲ کلاسه نیایش با ۲ هزار ۲۵۵ متر مربع زیربنا و هنرستان ۱۲ کلاسه شهید اسماعیل محمدپور تنگک با زیربنای ۲ هزار و ۳۷۲ مترمربع و ۴۰۰ میلیارد ریال اعتبار است.
وی اضافه کرد: همچنین امر هنرستان ۱۲ کلاسه انقلاب اسلامی با زیربنای ۲ هزار و ۳۷۲ مترمربع و ۳۰۰ میلیارد ریال اعتبار در شهر بوشهر به بهرهبرداری رسید.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان گفت: برنامهریزی شده تا هفته دولت آغاز عملیات اجرایی ۵۰ مدرسه را در استان داشته باشیم.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی